Durante la semana del 13 a 17 de febrero se han desarrollado
en el centro las segundas jornadas “Mil formas de querer, coincidiendo con la
celebración de San Valentín. En ellas
cada nivel ha trabajado la lectura y posterior intercambio de ideas sobre el
mismo, y la realización de diferentes talleres relacionados con la temática
trabajada en cada curso, que ha sido la siguiente:
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3 años :
“Princesa Kevin”. Se ha trabajado en torno a la temática de la creación de
una imagen positiva de unos mismo, y ser capaces de identificar de manera
gradual las propias características, posibilidades y limitaciones desarrollando
sentimiento de autoestima y autonomía personal.
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4 años: “
un puñado de botones”. La temática trabajada han sido las profesiones en la
edad adulta, para desarrollar una imagen positiva de sí mismos, la
identificación de sus características, posibilidades y limitaciones, y el
desarrollo de sentimientos de autonomía personal.
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5 años:
“Ahora me llamo Luisa. Temática: características sexuales del cuerpo. Se han
desarrollado actividades para conocer las partes del cuerpo y las del cuerpo
del adulto. Entender la diversidad morfológico-sexual desde una óptica no
patologizante y no binarista, respetar la diversidad de cuerpo y ser capaces de preguntar y hablar sobre
sexualidad.
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1º
primaria. Un papá con delantal. Temática; corresponsabilidad. El fin era
aprender de forma colaborativa a realizar tareas domésticas y analizar las
tareas que realizan los diferentes miembros de la unidad familiar.
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2º
Primaria: “Vivan las uñas de colores”. Temática: afectividad, diferencia y
diversidad. Se busca tomar conciencia de la vinculación de la vergüenza con el
miedo que tenemos a la reacción de otras personas.
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3º de
Primaria: “ Secreto” , con el que se
ha trabajado la autoimagen, las relaciones con los demás, y permitirnos
expresar nuestras fantasías y escuchas las de los demás, así como valorarnos
positivamente.
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4º de
Primaria: “Gente”. Temática: la diversidad de nuestro cuerpo. Se ha
trabajado la empatía, el autoconocimiento y la autoestima reflexionando sobre
la diferencia y la diversidad y las relaciones entre iguales.
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5º de
Primaria: “cebollino y Pimentón”. Temática: homosexualidad. El objetivo era
descubrir de manera práctica que la identidad de género y la orientación sexual
no responde a prejuicios y estereotipos vinculados a las expresiones de género.
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6º de
Primaria: “La perra, la cerda, la zorra y la loba”. Temática: lenguaje
sexista. Se ha trabajado mediante el análisis de dos películas de dibujos
animados.
Además, el 14 de febrero se ha celebrado el tradicional “San
Valentón mola mogollón”. Cupido ha pasado por las diferentes clases del centro
repartiendo cartas con palabras de amistad que unos compañeros se han mandado a
otros y han depositado en el buzón de San Valentín.
